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发明与创新·初中生
2020,
Issue
(1) :
9.
谈谈如何正确处理师生关系
李志民
发明与创新·初中生
2020,
Issue
(1) :
9.
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谈谈如何正确处理师生关系
李志民
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作者信息
1.
甘肃省金昌市第一中学,甘肃 金昌 737100
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摘要
对于怎样处理好师生关系,通常有以下两种观点:坚信"严师出高徒"、"玉不琢不成器",对待学生尽量"严",让学生"怕",觉得这样学生就不敢贪玩,能认真地完成老师布置的学习任务,从而能取得较好的教学效果;老师与学生交朋友,一味迎合学生,成为学生乐于亲近的人,进而带动学生去学习,这是一种较为理想化的师生关系.当然,这并不是说在教育学生的问题上一点规律都没有.在多年的教学实践中,老师们集体总结出的以下几点,我们还是可以借鉴的.
关键词
师生关系
/
教育教学
/
素质教育
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出版年
2020
发明与创新·初中生
发明与创新·初中生
ISSN:
1672-0954
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