等效思维方法在物理教学中的运用

徐卫东¹

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作者信息

1. 河北昌黎第一中学,河北秦皇岛 066600
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摘要

物理与人们的日常生活关系密切,无论是声、光、电、质量、密度、体积或是空间、动力、磁场等,都是人们生活不可或缺的组成部分.在高中物理学习过程中,学生面对复杂、抽象的物理知识通常会利用等效法将物理问题化繁为易、化难为简,因此等效法是一种非常重要的物理思维方式.本文主要阐述了等效思维的内涵,并深入分析了在高中物理教学中运用等效思维的有效策略.

关键词

高中物理/物理教学/等效思维/有效策略

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出版年

2020

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954

被引量2

参考文献量1

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