发明与创新·初中生2020，Issue(1) ：49.

中学地理课程中环保教育与可持续发展教育的现状与对策

王彩霞
发明与创新·初中生2020，Issue(1) ：49.
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中学地理课程中环保教育与可持续发展教育的现状与对策

王彩霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市第三中学,甘肃 金昌 737100
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摘要

中学地理课程标准在课程性质、课程目标、内容标准和实施建议中,处处体现着可持续发展理念.了解可持续发展教育与我国中学课程教育的内在联系,对于教师更好地理解新课程,富有创新地实施新课程具有重要意义.本文就目前中学地理课堂进行"环境与可持续发展教育"存在的问题及对策进行分析.

关键词

地理课程/环保教育/可持续

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量1
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