发明与创新·初中生2020，Issue(1) ：54.

基于微课的中学物理核心素养培养研究

尹烨涛
发明与创新·初中生2020，Issue(1) ：54.
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基于微课的中学物理核心素养培养研究

尹烨涛1
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作者信息

  • 1. 沧州市第一职业中学,河北 沧州 061001
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摘要

随着教学手段的不断发展,近些年微课已经悄然走到了我们的身边,微课为中学物理教学提供有效的资源依据;也可以是学生对于课内外知识探究的过程记录,为完善学生的探究过程提供有据的资源,也能激起其他学生的探究欲望建立思考的支撑点.

关键词

微课/实验探究/核心素养/开放/个性

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量2
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