发明与创新·初中生2020，Issue(2) ：144-145.

基于"双职能"校内企业培训中心的育人模式探索与实践

宗昊璇 林志伟
发明与创新·初中生2020，Issue(2) ：144-145.
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基于"双职能"校内企业培训中心的育人模式探索与实践

宗昊璇 1林志伟1
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  • 1. 广州市交通运输职业学校实训中心,广东 广州 510440
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摘要

校内企业培训中心在深化校企合作、培养高素质技能型人才中的重要性日益凸显.本文在分析传统校企合作模式的不足基础上,立足精准对接校企双方诉求,从统筹规划、课程开发、管理制度、师资培育、校企共用等方面入手,构建了基于"双职能"校内企业培训中心的育人模式.多年的运用成果表明,"双职能"校内企业培训中心可以有效实现校企共赢,达到双方持续深化合作、共育高质量行业人才的目的.

关键词

双职能/校内企业培训中心/校企合作/育人模式

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量4
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