发明与创新·初中生2020，Issue(3) ：17-18.

基于产品导向的民族地区智能制造中等专业分级制教学模式研究

牙钧世
发明与创新·初中生2020，Issue(3) ：17-18.
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基于产品导向的民族地区智能制造中等专业分级制教学模式研究

牙钧世1
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作者信息

  • 1. 河池市职业教育中心学校,广西 河池 547000
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摘要

科技的进步已将人们带入全新的智能制造时代,智能制造逐渐成为我国装备制造业转型升级的大趋势.智能制造作为一门新兴学科,专业建设并非一件简单的事情.广西中职学校虽然地处老、少、边、山、穷地区,却在短短几年中,成功探索出一条办好智能制造专业群、引领民族地区智能制造发展道路.而这一切离不开其分级制教学模式的应用.因此本文对该模式在智能制造专业应用实践进行了探究,以期对智能制造中等专业教学提供借鉴.

关键词

智能制造/分级制教学模式/产品导向

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基金项目

1( GXZZJGA040)

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量1
参考文献量2
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