发明与创新·初中生2020，Issue(3) ：52.

高中语文教学中渗透传统文化的措施

耿真银
发明与创新·初中生2020，Issue(3) ：52.
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高中语文教学中渗透传统文化的措施

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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市第二中学,甘肃 金昌 737100
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摘要

高中语文教学是继承和宣扬我国传统文化的重要载体.如《蜀道难》充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情,《锦瑟》反映了诗人即便身处逆境,政治理想不能实现,仍然怀有一颗充满感情的心.在我国现代初中语文教学中,加深传统文化的渗透,不仅能发扬我国优秀的传统文化,还能够提高学生的个人素养和文化涵养.本文主要探讨了将传统文化渗入高中语文教学中的有效措施.

关键词

高中语文/传统文化/措施

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量1
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