发明与创新·初中生2020，Issue(3) ：61.

浅谈情景教学法在中学英语教学中的应用

刘慧
发明与创新·初中生2020，Issue(3) ：61.
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浅谈情景教学法在中学英语教学中的应用

刘慧1
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作者信息

  • 1. 康巴什区第三中学,内蒙古 鄂尔多斯 017010
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摘要

英语教学对于初中而言是一门非常重要的学科,其主要教学目的就是为了培养学生能够利用英语交流的能力,然而目前初中英语教学普遍采用认知教育模式,这种模式重点在于学生对知识的掌握情况,忽视了学生在学习中的主体地位,而情景教学法能够让学生真正融入到角色中,真正意义上成为学习的主体,在快乐的学习中收获英语知识.

关键词

情境教学法/中学英语教学/应用

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量1
参考文献量2
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