发明与创新·初中生2020,Issue(3) :62.

"教学做合一"在职业数学教学中的实践与探索

曾晓敏
发明与创新·初中生2020,Issue(3) :62.

"教学做合一"在职业数学教学中的实践与探索

曾晓敏1
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  • 1. 五峰土家族自治县职业教育中心,湖北 五峰 443413
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摘要

随着社会发展对人才需求的增大,国家对各职业学校的教育教学也变得越来越重视,在各方面要求都相应提高的同时,职业学校各个课程的教学也面临着更大的挑战.目前,在数学教学中仍然存在着一些问题限制了数学教学的发展,为了解决这些问题加强"教学做合一"在职业数学教学中的实践作用是十分有必要的.本文重点分析了"教学做合一"在职业数学教学中实践的重要性,并针对现阶段在职业学校数学教学的现状提出了几点建议.

关键词

教学做合一/职业/数学教学

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN:1672-0954
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