发明与创新·初中生2020，Issue(3) ：71,46.

提高初中历史教学有效性的方法

杨亚妮
发明与创新·初中生2020，Issue(3) ：71,46.
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提高初中历史教学有效性的方法

杨亚妮1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市第五中学,甘肃 庆阳 745000
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摘要

历史学科是小学升入初中之后新增的学科,在新课改深入发展中,素质教育发展中要突出历史教学重要性.在教学中要采取科学化教学方法对学生历史素养进行培育,让学生能在世界文化思想浪潮中实现中华民族文化全面传承与发展.从当前初中历史教学现状得出教学中仍旧存有较多问题,对教学活动开展具有较大限制作用.因此,当前要拟定针对性教学措施推动教学活动全面发展.

关键词

初中历史教学/有效性/方法

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量3
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