发明与创新·初中生2020，Issue(3) ：85.

历史教学设计思路研究——《罗马法的起源与发展》教学设计思考

唐吉祥
发明与创新·初中生2020，Issue(3) ：85.
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历史教学设计思路研究——《罗马法的起源与发展》教学设计思考

唐吉祥1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市第四中学,甘肃 金昌 737100
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摘要

甘肃省《普通高中历史课程标准(2017年版)》推出以来,已三年多了,虽然时至今日新课标配套教材还未到位,但培养学生的历史核心素养理念早已深入人心.作为一名高中教学第一线的历史教师,在课标的指导下,如何展开教学呢?本文将以高中历史人教课标版必修一第二单元第六课《罗马法的起源与发展》的教学设计进行一些探索.

关键词

历史教学/分析/研究

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量1
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