构建主义理论视角下探究从英语赛事到高职英语教学的思考

肖丽文¹

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作者信息

1. 内蒙古化工职业学院,内蒙古呼和浩特 010010
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摘要

英语教学改革在高职英语教学中不断推进、实践、应用,但仍然存在英语教育的职业特色不够鲜明、与人才培养需求脱节的现象.实施"以赛促教,以赛促学"的教学模式,能够体现不同专业的职业特色、展现各行业特点,使学生在职场上具有核心竞争力.采用以赛促教,以赛促学的教学模式,从全校范围内选拔有竞争力的学生备赛、组建有特色的教师团队、将竞赛内容分层次有机融合入教学内容中、采用多种综合的评价方式等多角度多方面展开论述,突出各项英语赛事对深化高职英语教学改革有巨大的推动作用,还能有效促进各行业英语人才的培养.

关键词

高职英语/英语赛事/教学模式

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基金项目

1( FLEC058)

出版年

2020

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954

参考文献量1

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