发明与创新·初中生2020，Issue(4) ：50.

分层教学在初中英语课堂中的必要性

高菊红
发明与创新·初中生2020，Issue(4) ：50.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

分层教学在初中英语课堂中的必要性

高菊红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 康县王坝镇九年制学校,甘肃 陇南 746500
  • 折叠

摘要

英语学科对于山区孩子来说始终是一门比较困难的科目.《英语新课标》提出:"学生的发展是英语课程的出发点和归宿,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想".所以在教学中要体现学生为主体,因材施教,让每个学生都学有所得,学有所用,分层教学正适应了这一要求.

关键词

分层教学/初中英语/必要性

引用本文复制引用

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文