发明与创新·初中生2020，Issue(4) ：64.

建设成语课程点亮学校文化

王燕玲
发明与创新·初中生2020，Issue(4) ：64.
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建设成语课程点亮学校文化

王燕玲1
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作者信息

  • 1. 常州市高级职业技术学校,江苏 常州 213161
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摘要

在中职实际教学过程中,成语教学占据着十分重要的位置,其和课程基础理论内容紧密关联.根据现阶段的我国实际教学情况分析,成语属于中职词汇的重要组成部分,其对提升学生的阅读能力与写作水平有重要的作用,成语也具备自身独有的价值.基于此,本文就建设成语课程点亮学校文化展开了深入以及全面的探究分析,以此为将来的有关研究提供参考.

关键词

成语课程/学校文化/措施

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量2
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