发明与创新·初中生2020，Issue(4) ：108.

高中数学教学中学生创造性思维的培养对策

曹苗
发明与创新·初中生2020，Issue(4) ：108.
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高中数学教学中学生创造性思维的培养对策

曹苗1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市第二中学,甘肃 金昌 737100
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摘要

随着教育教学改革的发展和进步,人们开始重视学生的素质教育.数学学科存在一定的逻辑推理,对学生的逻辑思维和创造性思维有一定的能力要求.因此,数学教师在平常的教学过程中,要注意培养学生的逻辑思维能力和创造性思维能力.本文通过学生的独立思考,小组合作、多媒体技术等方面进行了深入的分析和探讨,希望对相关人士有所帮助,仅供参考.

关键词

高中数学/创造性思维/对策

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量1
参考文献量1
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