发明与创新·初中生2020，Issue(5) ：97,96.

中职内地民族生混班教学实践研究

谢名英
发明与创新·初中生2020，Issue(5) ：97,96.
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中职内地民族生混班教学实践研究

谢名英1
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作者信息

  • 1. 广东省工业贸易职业技术学校,广东 佛山 528000
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摘要

内地诸多中职学校为培养少数民族的人才做出了重大的贡献.可以看出,民族生和内地学生的思想政治水平和学业水平都存在着一定的差距.一方面,因为民族生自身的条件有限,另一方面,也是因为学校教育管理不到位导致的.本文结合实际案例具体分析内地民族生混班教学实践的内容进行研究.

关键词

中职学校/民族生/混班教学实践/研究策略

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量4
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