国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
发明与创新·初中生
2020,
Issue
(6) :
22.
应用型人才培养目标下高校英语教学策略创新思考
刘苗
发明与创新·初中生
2020,
Issue
(6) :
22.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
应用型人才培养目标下高校英语教学策略创新思考
刘苗
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西新能源科技职业学院,江西 新余 338012
折叠
摘要
随着社会的发展,高校教育目标的重点逐渐变成了应用型人才的培养,人才的质量也成为国内高校教育水平的衡量标准.传统的高校英语教学主要注重学生在单词记忆以及语法方面知识的掌握程度,但是目前的社会更加需要全面型人才.针对应用型人才培养目标下的高校英语教学策略创新,笔者将在本文中给出几点意见.
关键词
应用型人才培养目标
/
高校英语
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
发明与创新·初中生
发明与创新·初中生
ISSN:
1672-0954
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果