发明与创新·初中生2020,Issue(6) :95-96.

大学生嫉妒心理的成因分析及预防策略研究

刘娟
发明与创新·初中生2020,Issue(6) :95-96.

大学生嫉妒心理的成因分析及预防策略研究

刘娟1
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作者信息

  • 1. 甘肃建筑职业技术学院,甘肃 兰州 730050
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摘要

大学作为学生思想由幼稚向成熟转变的重要时期,与其他的年龄段相比,学生更容易产生身心亢奋、思维前后变化快、思想不够成熟等心理特征.同时,大学又是学生校园生活和社会生活的接轨点,相比其他时期的校园生活,大学不仅有单调的学习生活,丰富的校园文化也会影响学生的心理素质建设.大学生处于人生的青年期,面临着学习和就业的转折点,在面对择业就业、人生未来选择、恋爱婚姻等问题时,很容易产生过激的嫉妒心理,甚至造成严重后果.本文通过分析大学生嫉妒心理的产生原因,研究大学生嫉妒心理造成的严重后果,有针对性地提出了具体的防范策略,用以引导大学生建立健康良好的心理素养.

关键词

大学生/嫉妒心理/产生原因/严重影响/预防对策

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN:1672-0954
被引量1
参考文献量3
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