发明与创新·初中生2020，Issue(6) ：103,43.

军民融合深度发展格局战略背景下高校军事理论教学的思考

朱玉飞
发明与创新·初中生2020，Issue(6) ：103,43.
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军民融合深度发展格局战略背景下高校军事理论教学的思考

朱玉飞1
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作者信息

  • 1. 南京特殊教育师范学院,江苏 南京 210038
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摘要

在军民融合深度发展战略背景下,为有效实现军事理论课程的教学目标,提高教学效果,贯彻落实根据课程设置规定,科学选择教学内容和合理把握教学方法,逐步规范军事理论课程教学,从而提高军事理论教学在军民融合深度发展战略背景下对大学生的国防教育和人才培养质量的提升产生积极作用.

关键词

军民融合/军事理论教学/思考

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量2
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