发明与创新·初中生2020，Issue(6) ：116.

小学三年级作文教学方法探究

王爱霞
发明与创新·初中生2020，Issue(6) ：116.
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小学三年级作文教学方法探究

王爱霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省金昌市金川区第一小学,甘肃 金昌 737100
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摘要

三年级的作文教学是学生从口头作文到书面作文的过渡阶段,也是整个小学作文教学的重点,更是决定学生走稳习作之路的关键一步.笔者以"过渡性"为主要依据,紧抓"观、思、积、写、改"等五个方面,注重培养学生的观察、思考、写作、评改等方面的能力,逐步指导学生学会"如何看,如何听,如何想,如何写"的方法,更好地引领学生走好这个特殊期.

关键词

作文教学/培养兴趣/提高能力

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量1
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