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发明与创新·初中生
2020,
Issue
(6) :
133-134.
我的班级管理之道
刘桂芬
发明与创新·初中生
2020,
Issue
(6) :
133-134.
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来源:
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我的班级管理之道
刘桂芬
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作者信息
1.
东莞市经济贸易学校,广东 东莞 523000
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摘要
本文从做班主任的亲身体验出发,从职业规划、习惯养成教育、责任担当、班级凝聚力和师生关系建立等方面分享其在班级精细化管理中的成功经验.
关键词
班主任
/
精细化管理
/
育人
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出版年
2020
发明与创新·初中生
发明与创新·初中生
ISSN:
1672-0954
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