发明与创新·初中生2020，Issue(7) ：25.

0-3岁早期教育专业课程体系构建初探——以HKZY为例

刘晓艳 赵欣 黄锐
发明与创新·初中生2020，Issue(7) ：25.
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0-3岁早期教育专业课程体系构建初探——以HKZY为例

刘晓艳 1赵欣 1黄锐1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨科学技术职业学院,黑龙江 哈尔滨 150300
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摘要

0-3岁早期教育在我国正处于发展阶段,国内对于早教专业、早教师资力量培养方面的研究也处于初级阶段,因此构键一套科学、规范、合理的早期教育课程体系,对培养高素质早教师资力量具有至关重要的意义.

关键词

早期教育/课程体系

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基金项目

本课题系黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十三五"规划课题(16Q335)

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量1
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