发明与创新·初中生2020,Issue(7) :46,48.

技工学校英语教学模式的探索与实践

盖永娣
发明与创新·初中生2020,Issue(7) :46,48.

技工学校英语教学模式的探索与实践

盖永娣1
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  • 1. 五大连池高级技工学校,黑龙江 五大连池 164199
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摘要

我国教育行业不断出台新的教学政策,也给各高校提出新的教学要求,使得技工学校的教师在教学过程中必须严格要求自己.我国技工学校教学始终沿用传统的教学模式,使得技工学校培养出来的学生创新意识较弱,教师通过传统的英语教学课堂对学生进行英语能力的培养,不利于学生掌握熟练的英语分析能力,学生对英语这门语言的创新应用能力也难以提升.目前,技工学校需要培养更多有实际能力的学生,应该将培养思路放在学生实际能力的培养上,英语能力的培养为学生的就业创造更优的条件,是技工学校英语教师目前需要重视的问题.本文从技工学校英语教学现状入手,对技工学校英语教学模式的探索与实践进行探讨,以供教师参考.

关键词

技工学校/英语教学/教学模式

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN:1672-0954
参考文献量5
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