发明与创新·初中生2020，Issue(7) ：61.

小学英语课堂中故事教学的策略分析

孙玲红
发明与创新·初中生2020，Issue(7) ：61.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

小学英语课堂中故事教学的策略分析

孙玲红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 酒泉市南关小学,甘肃 酒泉 735000
  • 折叠

摘要

在小学英语课堂教学中,合理运用故事教学法,能够丰富课堂教学形式,有效调动小学生的英语学习兴趣和积极性,强化英语知识记忆程度,逐步提升小学英语教学成效.为了充分发挥故事教学法在小学英语教学中应用的价值和作用,本文着重分析小学英语课堂中故事教学的具体策略,为相关教育者提供一定参考.

关键词

小学英语/课堂教学/故事教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文