发明与创新·初中生2020，Issue(8) ：38-39.

中职生物教学中提高学生动手能力的策略研究

劳建文
发明与创新·初中生2020，Issue(8) ：38-39.
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中职生物教学中提高学生动手能力的策略研究

劳建文1
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作者信息

  • 1. 宾阳县职业技术学校,广西 南宁 530405
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摘要

生物是一门注重实践与理论相结合的科目.当下社会竞争压力越来越大,中职教育的目的是让学生掌握这门学科的基本知识,并能够以己之长运用到实际当中.所以在中职的生物教学中,让学生能够学会如何寻找实验素材、操作实验仪器以及掌握生物实验的步骤,加强生物实验的教学,提高学生的动手能力,最终掌握生物知识并将其运用到实践中尤为关键.

关键词

动手能力/生物教学/中职/兴趣

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量2
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