发明与创新·初中生2020，Issue(8) ：52,51.

浅析小学数学教育教学中思维能力的培养

朱刚芹
发明与创新·初中生2020，Issue(8) ：52,51.
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浅析小学数学教育教学中思维能力的培养

朱刚芹1
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作者信息

  • 1. 陇南市徽县大河店镇文池学校,甘肃 徽县 742300
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摘要

随着教育改革的不断深入,越来越注重对学生核心素养进行培育.对于小学数学教育来说,需要对学生的数学思维重视起来,只有让学生掌握正确的学习方法,帮助学生真正理解数学知识,才能提高小学数学教学质量.基于此,通过对小学思维特点的分析,提出一定的思维教学策略,希望给相关人员提供一定借鉴.

关键词

小学数学/教育教学/思维能力/策略/分析

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量2
参考文献量2
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