发明与创新·初中生2020,Issue(8) :88.

浅谈现代信息技术教育与物理教学的整合

李荣
发明与创新·初中生2020,Issue(8) :88.

浅谈现代信息技术教育与物理教学的整合

李荣1
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  • 1. 青海省电化教育馆,青海 西宁 810008
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摘要

信息技术在教学中的运用在现今段的教育教学中较为常见.物理作为阶段学习的主要学科之一.信息技术运用在物理教学中,对于物理教学的提升及学生学习共趋的激发具有一定的积极作用.信息技术在物理教学中的运用,丰富了课堂教学的手段,运用信息技术中的声音、动画与语音的教学模式,可以让学生直观地看到与物理知识有关的内容.调动学生的参极性,激发学生的求知欲.但是如何将信息技术有效地运用在物理教学中,成为了当前物理教学面临的一个重要问题,笔者针对这一冋题进行了以下简要分析,旨在发挥信息技术的教育价值.

关键词

信息技术/物理教学/整合

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN:1672-0954
参考文献量1
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