摘要
室内设计专业与建筑学的联系紧密,对高职院校室内设计专业学生的培养质量越来越高.由于室内设计专业是一个复合型专业,对学生的专业能力和艺术设计思维要求较高,学生在进行室内设计时所采用的设计理念需要符合建筑设计原理,同时在设计形式上需要进行创新.而在我国高职院校室内设计专业的教学过程中,教学形式还存在一定的不足,阻碍了学生在专业知识能力上的提升,本文主要针对快速拼装模型设计开发在室内设计专业教学中的应用进行研究分析.
基金项目
2016年广西高校中青年教师基础能力提升立项项目(KY2016LX508)
NETL
NSTL
维普
万方数据