发明与创新·初中生2020，Issue(9) ：13,19.

中职学校数控专业教学模式探究

潘俊晓
发明与创新·初中生2020，Issue(9) ：13,19.
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中职学校数控专业教学模式探究

潘俊晓1
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作者信息

  • 1. 茂名市第一职业技术学校,广东 茂名 525400
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摘要

伴随科技的不断发展,现阶段社会需要的技能型人才变得更多,中职院校作为培育技能型人才的主要场所,其中的数控专业又作为中职院校中一个主要专业,因此,增强对于数控专业这一教学方式的探索,做到理论教学和实践教学共同发展,重视学生专业技能与整体素质的培育,进而为社会输送数控专业的技能型人才,可以进一步的提升中职院校的教学效率与教学质量.

关键词

中职/数控专业/教学模式

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量1
参考文献量3
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