发明与创新·初中生2020，Issue(9) ：55,96.

基于翻转课堂的高职生理学教学改革新思路

田金娥
发明与创新·初中生2020，Issue(9) ：55,96.
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基于翻转课堂的高职生理学教学改革新思路

田金娥1
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作者信息

  • 1. 菏泽家政职业学院,山东 菏泽 274700
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摘要

随着新课改的不断推进,近年来越来越多的教学模式得到了推广.翻转课堂便是一种新兴的教学方法,能够改善教学成效,相比于以往的教学方法更具优势.翻转课堂能够充分践行生本理念,通过视频开展教学,学生在课下完成知识学习,在课上与老师进行互动,实现教学场所与知识学习形式的翻转.本文主要阐述了高职生理学教学中翻转课堂的应用,并分析其改革的创新思路.

关键词

翻转课堂/高职生理学/教学改革思路

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量2
参考文献量2
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