发明与创新·初中生2020，Issue(9) ：102,123.

新时期小学低年级数学趣味性教学分析

朱炜
发明与创新·初中生2020，Issue(9) ：102,123.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

新时期小学低年级数学趣味性教学分析

朱炜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省崇信县锦屏镇庙台小学,甘肃 平凉 744206
  • 折叠

摘要

趣味性的数学教学对于小学整体教学结构来说起到了重要的作用,不仅有助于小学生对于数学兴趣提升,还可以帮助教师在日常教学时拉近学生距离从而达到教学目的,教师在教学时应该力求打造轻松的教学环境,保障学生的积极的学习心态,本文对于低年级趣味性数学教学必要性进行研究,通过探索年级数学概论、优势以及实际应用总结出趣味性教学对于数学学科的重要作用.

关键词

小学低年级数学/趣味性教学/课堂氛围/教学活动

引用本文复制引用

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量3
参考文献量1
段落导航相关论文