创新发展背景下校企深度合作模式的探索与研究——以苏州大学应用技术学院工学院"凌志软件班"为例

任艳 ¹任勇 ¹田宏伟¹

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作者信息

1. 苏州大学应用技术学院,江苏苏州 215100
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摘要

创新发展的背景下,校企深度合作模式的构建具有重要意义,不仅可以提升人才培养效果,还能打造优秀的创新性人才队伍,能够促使教育工作的有效实施.因此,在创新发展下应该积极构建校企深度合作模式,在学校与企业深度合作的情况下提升人才培养工作水平.为了探索创新发展下的校企深度合作模式,下文以苏州大学应用技术学院工学院"凌志软件班"为例,提出几点校企深度合作的建议,旨在为教育工作的实施和发展提供帮助.

关键词

创新发展/校企深度合作模式/苏州大学应用技术学院工学院"凌志软件班"

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基金项目

2019年苏州高职高专院校"产教融合、校企合作"教育改革研究重点课题(2019JG101)

出版年

2020

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954

被引量4

参考文献量4

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