发明与创新·初中生2020，Issue(9) ：117-118.

探讨以人为本理念在小学教育管理工作中的渗透

白久宏
发明与创新·初中生2020，Issue(9) ：117-118.
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探讨以人为本理念在小学教育管理工作中的渗透

白久宏1
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作者信息

  • 1. 秀山土家族苗族自治县中和街道中心校,重庆 409900
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摘要

小学教育质量会直接受到教育管理的影响,与基础教育改革也有较强的关联.为优化小学教育管理工作,需将以人为本理念逐步渗透于各个管理环节,利用教育性管理替代传统的控制性管理,推动我国小学教育事业的整体发展.

关键词

以人为本/小学/教育管理

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量1
参考文献量3
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