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发明与创新·初中生
2020,
Issue
(9) :
120-121.
高职院校产教融合运行机制研究
宣慧
发明与创新·初中生
2020,
Issue
(9) :
120-121.
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高职院校产教融合运行机制研究
宣慧
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作者信息
1.
南京工业职业技术学院,江苏 南京 210046
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摘要
高职教育在我国教育体系当中占据十分重要的位置,担负着为社会培养高水平技术型人才的使命.为了保证此目标的全面实现,高职院校应加强与企业的良好合作,重点关注产教融合高质量落地运行.基于此,本文从校企合作中的课程体系建设、动态调整人才供应机制、建立合作发展机制等方面展开探究分析.
关键词
高职院校
/
产教融合
/
运行机制
引用本文
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基金项目
江苏省高等教育学会产教融合研究会研究课题(JGZ180512)
出版年
2020
发明与创新·初中生
发明与创新·初中生
ISSN:
1672-0954
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被引量
3
参考文献量
3
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