发明与创新·初中生2020，Issue(9) ：160.

基于"1+X"证书制度的"汽车底盘构造"课程改革探究

苗莹
发明与创新·初中生2020，Issue(9) ：160.
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基于"1+X"证书制度的"汽车底盘构造"课程改革探究

苗莹1
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作者信息

  • 1. 吉林电子信息职业技术学院,吉林 吉林 132021
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摘要

为了改变传统教学过程中存在的学习任务繁重、学习过程枯燥无味、学习内容与技术发展不符等问题,本课题以专业对应"1+X"证书制度的技能要求为指导,通过对"汽车底盘构造"课程内容进行必要的解构、重构与补充,重新制定课程标准,做到课证融合,从而增加学生的学习兴趣、提高人才培养质量,使学生在新颖、有趣及目标明确的学习过程中,实现个人技能水平与企业人才要求的接轨.

关键词

"1+X"证书/课程改革

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基金项目

2020年度吉林省高教学会科研课题(JGJX2020D695)

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量5
参考文献量2
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