发明与创新·初中生2020，Issue(10) ：51-52.

体验式阅读教学让小学语文课堂生动起来

蒋勇平
发明与创新·初中生2020，Issue(10) ：51-52.
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体验式阅读教学让小学语文课堂生动起来

蒋勇平1
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作者信息

  • 1. 秀山土家族苗族自治县中和街道中心校,重庆 409900
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摘要

阅读是小学语文教学中一个非常重要的组成部分,也是学生掌握知识的基本能力之一,必须得到足够的重视.在小学语文阅读教学中,可引入体验式阅读来激发学生对于阅读的兴趣,促进阅读教学水平的提高.本文结合体验式阅读的内涵和意义,在小学语文课堂教学中的应用策略进行了研究和讨论,希望可以提高语文阅读教学的效果.

关键词

体验式阅读/小学语文/课堂教学

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量1
参考文献量2
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