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发明与创新·初中生
2020,
Issue
(10) :
83.
浅谈物理教师如何培养和激发学生的学习兴趣
郭永生
发明与创新·初中生
2020,
Issue
(10) :
83.
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来源:
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浅谈物理教师如何培养和激发学生的学习兴趣
郭永生
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作者信息
1.
康乐县五户学校,甘肃 康乐 731515
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摘要
培育良好的、愉快的课堂教学环境,就要培养和激发学生的学习兴趣,教师要以教师的人格魅力、物理实验、教学艺术感染力、实验小制作、科学导入、多媒体教学培养和激发学生的兴趣.
关键词
兴趣
/
人格魅力
/
实验
/
艺术感染力
/
实验小制作
/
导入
/
多媒体
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出版年
2020
发明与创新·初中生
发明与创新·初中生
ISSN:
1672-0954
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