发明与创新·初中生2020，Issue(10) ：101,98.

浅析高职学生数学思维、探索和实践能力的培养

徐慧
发明与创新·初中生2020，Issue(10) ：101,98.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅析高职学生数学思维、探索和实践能力的培养

徐慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省徐州技师学院,江苏 徐州 221000
  • 折叠

摘要

当前教育改革不断深化,强调素质教育,因此,在高职数学教学中,教师除了要教授学生知识之外,还要对他们的能力进行培养.数学思维、探索以及实践能力就是学生需要掌握的重要能力,对学生的数学学习也具有重要影响.所以,教师就要在教学中采取有效的措施,加强学生能力的培养,基于此,本文分析了高职学生数学思维、探索和实践能力的培养.

关键词

高职学生/数学思维/探索和实践能力/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文