发明与创新·初中生2020,Issue(10) :122,95.

浅析职业院校贫困生新时代发展型资助全面育人新模式

黄怡潮 曾锝依
发明与创新·初中生2020,Issue(10) :122,95.

浅析职业院校贫困生新时代发展型资助全面育人新模式

黄怡潮 1曾锝依1
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作者信息

  • 1. 娄底职业技术学院,湖南 娄底 417000
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摘要

我国一直将对贫困学生的资助当做普及教育和培育人才的重要传统和举措,随着当代全国教育和经济水平的提高,贫困生资助政策也应时代发展需求逐渐实现健全和完善,发展型资助作为一种新兴的资助理念,致力于建立国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助"四位一体"的新时代资助体系,彰显着个人价值、政治价值、扶贫价值及社会价值,因此积极探索发展型资助的精准落实,能够确保那些职业院校真正贫困的学生能够享受到更加优质的教育资源,保障受助学生多元发展需求,这成为职业院校学生资助工作亟需解决的重要课题.

关键词

职业院校/贫困生/"发展型"资助/全面育人

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基金项目

娄底职业技术学院科学研究重点课题(2018SK006)

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN:1672-0954
参考文献量1
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