发明与创新·初中生2020，Issue(10) ：147,139.

浅析数字化病理切片在病理实验教学中的作用

朱勤
发明与创新·初中生2020，Issue(10) ：147,139.
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浅析数字化病理切片在病理实验教学中的作用

朱勤1
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作者信息

  • 1. 安徽卫生健康职业学院,安徽 池州 247100
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摘要

病理学主要在于研究形态变化,其实验教学重点在于让学生识别并理解病理形态,传统病理实验教学模式存在诸多不足与局限,而数字化病理切片结合显微数码互动实验室的使用,能弥补传统教学的局限性,激发学生学习热情,达到事半功倍的教学效果.

关键词

数字化病理/教学方法/实验教学/病理学

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基金项目

安徽省乡村医生继续教育现状及对策研究(SK2019A1125)

疫情期间线上教学质量保障与监控措施— 以安徽卫生健康职业学院为例(2020zdxsjg151)

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量3
参考文献量6
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