发明与创新·初中生2020，Issue(10) ：157-158.

高职院校工匠精神的培育策略探析

何静
发明与创新·初中生2020，Issue(10) ：157-158.
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高职院校工匠精神的培育策略探析

何静1
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作者信息

  • 1. 湖南工业职业技术学院,湖南 长沙 410208
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摘要

工匠精神指的是对产品负责、爱岗敬业以及敬畏职业等精神.高职院校在教育方面的目标指的是向社会输送技能型人才,并将学生就业作为导向,培养素质高、专业能力强的人才.所以,在具体教学时高职院校需要重视对学生工匠精神的培养,在推动学生理论知识以及实践技能提高的基础上,让学生形成高尚的情操.

关键词

高职院校/工匠精神/校企合作

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基金项目

湖南工业职业技术学院校级党建思政专项委托课题(GYKYDW201903)

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量1
参考文献量3
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