摘要
将思政育人目标依托于专业、通识课程教学,实现"知识传授"和"价值引领"是贯彻落实"课程思政"建设的关键.成都大学作为四川省和成都市共建的一所地方高校,围绕高水平城市型综合大学办学定位,关注学生专业核心竞争力和思想政治素质的培养.通过对成都大学测绘工程专业"摄影测量学"课程教学的积极探索,以"任务驱动"促进专业能力培养,在专业教学中融入"课程思政"教育,以期实现核心价值观浸润和专业知识同频共振,引导学生成长为当前测绘地理信息产业发展所需的复合型人才.
基金项目
成都大学2020年"课程思政1212工程"—"课程思政"示范课程(摄影测量学)建设项目(CDKCSZKC202014.)
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