发明与创新·初中生2020，Issue(11) ：19,11.

基于STEM的木艺型信息技术师范生培养模式分析

张琼
发明与创新·初中生2020，Issue(11) ：19,11.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于STEM的木艺型信息技术师范生培养模式分析

张琼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 郑州师范学院,河南 郑州 450044
  • 折叠

摘要

木艺以及STEM的出现为教育模式改革提供了全新思路,师范院校应该积极采用此种模式,通过以美育人,以劳练人思想提升信息技术师范工匠精神.对此,本文简单介绍木艺思想和STEM教育融合情况,并积极分析木艺师范生培养模式,提出几点策略,希望能够为相关人员提供参考,促进木艺师范生培养效果.

关键词

STEM模式/信息技术/师范生培养

引用本文复制引用

基金项目

%%(2019—ZSJS088Y.)

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量1
段落导航相关论文