发明与创新·初中生2020，Issue(11) ：31,48.

基于工作过程系统化的高职院校会计专业课程体系构建研究

刘建梅 李琴
发明与创新·初中生2020，Issue(11) ：31,48.
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基于工作过程系统化的高职院校会计专业课程体系构建研究

刘建梅 1李琴1
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作者信息

  • 1. 甘肃交通职业技术学院,甘肃 兰州 730070
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摘要

高职院校所设的会计专业,其教育的目的是为了让学生通过学校的理论学习,将理论知识转化为实际应用能力,在原有的会计专业课程体系基础之上,重新对其整合优化,构建"4+1+1"新课程体系,使高职会计教育真正向培养专业应用型人才方向转变.职业院校的课程体系建设应服务于其专业教育目标,只有通过重新梳理与构建新的课程体系,并结合当下社会和市场的需要,才会让高职学校的会计教育真正向培养专业岗位人才方向转变.

关键词

高职院校/体系构建/会计专业/课程建设

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基金项目

甘肃交通职业技术学院研究项目(2019Y—07.)

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量2
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