发明与创新·初中生2020，Issue(11) ：40,39.

线性代数与计算机辅助教学融合研究

何志华
发明与创新·初中生2020，Issue(11) ：40,39.
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线性代数与计算机辅助教学融合研究

何志华1
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作者信息

  • 1. 成都大学信息工程与技术学院,四川 成都 610000
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摘要

线性代数对于大学的理科学生来说是必修课,它广泛用于数学,物理学和许多其他学科.本文研究了线性代数与计算机辅助教学在信息技术背景下的融合应用,展示了线性代数和多媒体辅助软件有机结合的优势.

关键词

应用型人才/离散数学教学/学以致用

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量1
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