发明与创新·初中生2020，Issue(11) ：45-46.

高职、中职"电工基础"教学差异性分析

顾志琴
发明与创新·初中生2020，Issue(11) ：45-46.
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高职、中职"电工基础"教学差异性分析

顾志琴1
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作者信息

  • 1. 江苏航空职业技术学院,江苏 镇江 212000
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摘要

随着中国的经济发展速度越来越快,社会也在不断进步,人们的思想发生了一定的改变,人们生活质量、生活水平逐年提高.电工技术应用的范围越来越广,尤其是在工业生产和社会生活中高职、中职"电工基础"教学差异性越来越受到大家的重视.本文就高职、中职"电工基础"教学差异性展开论述分析,对其进行研究,希望对以后工作的开展提供借鉴帮助,提高高职、中职"电工基础"差异性教学效果.

关键词

高职/中职/电工基础/教学策略/差异性

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基金项目

中职、高职"电工基础"教学差异性研究,2020年度院级课题资助项目,(JATC20020205)

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量1
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