国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
发明与创新·初中生
2020,
Issue
(11) :
64,62.
初中生英语阅读理解能力培养的策略研究
张爱娟
发明与创新·初中生
2020,
Issue
(11) :
64,62.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
初中生英语阅读理解能力培养的策略研究
张爱娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省兰州市第六十四中学,甘肃 兰州 730000
折叠
摘要
英语教学活动需要开展的教学内容比较多,其中阅读能力培养便是英语教学重要的组成部分,英语阅读理解能力也是培养学生英语水平的重要内容.在初中教学实践开展中英语阅读能力培养难度较大,因此,本次研究的目的是为了探究出培养初中生英语阅读理解能力的策略.文章从阐述培养初中生英语阅读理解能力必要性的角度着手,对具体的实施策略内容展开详细的探究与论述.
关键词
初中生教育
/
英语教学
/
阅读理解能力
引用本文
复制引用
出版年
2020
发明与创新·初中生
发明与创新·初中生
ISSN:
1672-0954
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果