发明与创新·初中生2020，Issue(11) ：136-137.

小学语文拓展阅读教学的途径分析

马海福
发明与创新·初中生2020，Issue(11) ：136-137.
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小学语文拓展阅读教学的途径分析

马海福1
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作者信息

  • 1. 陇南市徽县大河店镇文池学校,甘肃 徽县 742300
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摘要

"读书破万卷,下笔如有神",由此可以看出,阅读在语文学习中的地位.通过阅读教学,不仅可以丰富学生的知识,而且有利于提高学生的写作水平与学习效率,对语文综合素质的提高起到了决定性的作用.因此,在日常的教学阅读之外,小学语文老师还应对小学生进行拓展阅读的教学,培养学生的发散思维.本文将针对如何提高小学语文拓展阅读教学进行重点分析和研究.

关键词

小学语文/阅读教学/拓展阅读

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量1
参考文献量2
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