发明与创新·初中生2020，Issue(11) ：151,168.

"互联网+"背景下机械自动化专业学徒制培养模式

叶梓
发明与创新·初中生2020，Issue(11) ：151,168.
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"互联网+"背景下机械自动化专业学徒制培养模式

叶梓1
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作者信息

  • 1. 杨凌职业技术学院 机电工程分院,陕西 杨凌 712100
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摘要

"互联网+"背景下对高职机械制造与自动化专业的人才培养模式提出了更高的要求,本文针对高职院校现有人才培养模式面临的困境提出了现代学徒制的人才培养模式.现代学徒制是将知识与技能有效结合的一种人才模式,让学生在利用现代技术掌握制造工艺的同时,也加强了学生对传统知识的理解.学校知识技能教育与企业实践训练有效融合,提高人才培养的质量,满足现代社会及企业岗位需求.

关键词

互联网+/机械自动化/学徒制

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基金项目

杨凌职业技术学院2019年度人文社科类研究基金(GJ19047.)

出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
参考文献量3
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