发明与创新·初中生2020，Issue(12) ：49,57.

职高体育课程融入思政教育的必要性及途径

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发明与创新·初中生2020，Issue(12) ：49,57.
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职高体育课程融入思政教育的必要性及途径

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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市建设职业学校,浙江 杭州 310000
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摘要

体育课程是唯一一个从幼儿园、小学便开课,一直到学生大学毕业才结束的一门课程,在体育教学过程中,学生不仅能够掌握各种体育技能,学习体育知识,同时在体育运动过程中还能够提升自身的思想品德,促进身心的共同发展.尤其是在职高体育教学过程中融入思政教育之后,更是对学生整体能力的锻炼.在现今的社会当中,就需要这样"技能+能力+思想"多重发展的人才.基于此,文章对于职高体育课程中融入思政教育的必要性进行了分析,并提出了体育课程中融入思政教育的途径,以促进学生的整体发展.

关键词

职高体育/思政教育/必要性/途径

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出版年

2020
发明与创新·初中生

发明与创新·初中生

ISSN：1672-0954
被引量2
参考文献量3
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